湖北省丹江口市：“四个聚焦”助推党员教育管理提质增效

　　聚焦重点内容，打造“三个课堂”。打造“理论课堂”，专题宣讲为党员补信仰之“钙”。利用“党务讲堂”师资库、课件库，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、“党史学习教育”等，组建由党校讲师、市直各单位党务骨干等20余人组成的宣讲团，以“菜单式”“点单配送”方式，面向基层党员干部，接地气开展专题宣讲。打造“视听课堂”，云端网络让党员享学习之“便”。该市加强“线上＋线下”互动，依托学习强国、远程教育、丹江口党建网、水都党建微信公众号、支部党员微信群等新媒体平台，将党员学习教育搬到云端，引导党员干部用活碎片时间、有的放矢，开展“掌上”学习。打造“行动课堂”，实践活动为党员提履职之“能”。该市围绕群众急难愁盼问题，把党员教育融入“我为群众办实事”活动、“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动、“党员干部下沉社区”活动、“共同缔造”活动全过程，激发党员干部“生力军”作用，及时将学习教育成效转化成为民服务动力。

　　聚焦作用发挥，实行“三式管理”。在职党员“下沉”式管理，确保“服务常在线”。鼓励引导在职党员积极参加下沉社区活动，发挥“单位职工＋社区居民”双重身份作用，积极参加居住地社区组织的各项志愿服务活动，主动参与文明劝导、环境卫生整治等工作，配合社区入户走访居民，了解居民诉求，积极参与共同缔造工作。无职党员“积分”式管理，确保“治理有良方”。按照“一月一积分、一季一公示、半年一谈话、一年一总结”的积分流程开展农村（社区）党员积分制管理工作。积分以“十星级”党员争创为基础，对照积分标准进行量化积分管理。村（社区）党组织为每名党员建立积分管理台账，明确专人负责日常计分。离退休党员“关怀”式管理，确保“退休不褪色”。对年老体弱党员安排在职党员结对联系，视其身体状况安排参加组织生活，对年龄较大且身体和精神状况不佳的党员，定期上门送学帮学，加强思想引导、心理疏导、学习指导和关心关怀，真正使离退休老党员“老有所学，老有所乐，老有所为”。

　　聚焦基础要素，强化“三个保障”。强化阵地保障。在坚持和完善市委党校、基层党校党员教育培训主阵地的基础上，不断把党校教育的触角向农村、企业、社区以及流动党员外出地延伸。按照“进门是课堂，出门是基地”的培训理念，在乡镇建立实践性教育培训基地，并依托村企合作项目、农村专业经济组织协会等，在全市建立了柑橘、水产、茶叶、菌特、畜禽等五大产业示范培训基地。强化师资保障。乡镇（街道）党校教师由党（工）委领导干部兼任，同时聘请上级及本级党校教师、市直单位领导干部、中小学校教师、优秀村干部、离退休老干部、各服务中心专技人员、乡土人才、先进典型人物担任兼职教师。强化经费保障。多渠道筹集党员教育培训经费，切实加强经费保障。镇（办、处、区）每年安排一定的资金作为党校工作经费，主要用于教材资料订购、设施维护、教学工作、教学阵地建设等。该市市委组织部根据乡镇（街道）党校建设和教学情况，从党费中列支部分经费对乡镇（街道）党校进行奖补。

　　聚焦常态长效，完善“三项制度”。建立党员教育培训联席会议制度。建立了市委组织部分管副部长负责，纪委、宣传、党校、教育、财政、农业等部门参加的党员教育联席会议制度，定期沟通情况，协调培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员经常性教育机制。制定并印发了《关于做好全市党员教育培训工作的实施方案》，及时部署党员教育工作，并结合每月党支部主题党日活动、“党务讲堂”等开展集中学习和培训。强化党员教育目标管理责任。把基层党组织开展党员教育培训工作列入基层党建重点工作项目和党组织书记抓基层党建工作述职评议内容，逐级分解细化目标任务，确保党员教育管理工作落到实处。