| 乐山职业技术学院马克思主义学院（简称马院，下同）基于高职院校思政教师队伍建设与基层治理现代化的政策背景，自2022年以来，马院在区域高职院校中率先启动思政教师“上挂下派实践锻炼”专项工程，以乐山红色文化为根，以职业教育为基，以实践教学为径，以教师下沉为保障，把基层一线作为思政教师练兵场、成长主阵地，构建“资源开发—教师淬炼—课堂转化—实践育人—区域共享”的高职思政育人闭环，在区域内形成了一套可供借鉴和复制的乐职经验。
一是校地合作，破除壁垒。学校主动破除师资培养“校内高墙”壁垒，深度深化校地协同育人机制，与乐山市各区县、乡镇（街道）、基层社区以及各级党政部门建立长期稳定的合作关系，与基层社区签订协议，建立常态化、批次化、制度化的思政教师“上挂下派”实践锻炼机制。近五年来，累计派出教师16人次奔赴嘉州大地，覆盖占比38%。
二是转换角色，直面基层。挂职期间，教师直面基层群众的“急难愁盼”，从低保申请到邻里纠纷，从产业帮扶到政策宣讲，从教育医疗到防汛减灾。“沉浸式”深度参与基层工作让教师跳出“只讲课也只会讲课”的舒适圈，真正做到从“三尺讲台”走进“田间地头”。
三是反哺课堂，激活教学。挂职归来后，教师们将自身经历的鲜活实践转化为教学资源。马院建立了“行走的思政课——田野思政”案例库，带领学生走出校园，走到教师曾经工作过的地方开展实践研学，近五年累计开发课堂教学案例80余个。2025年以来，思政教师在省级及以上教学能力大赛中多次斩获佳绩，学生对思政课程满意度稳定在95%以上。 | 
